3º ano

 AULA 01

Conteúdo: Localização e movimentação no espaço; Pontos de referência; Medidas de tempo; Medidas de tempo; intervalo de tempo; uso do calendário, leitura de horas em relógios digitais e ordenação de datas; Significado de medida e de unidade de medida.

Planeje rotas no mapa (esquerda e direita) (EF03MA12) Descrever e representar, por meio de esboços de trajetos ou utilizando croquis e maquetes, a movimentação de pessoas ou de objetos no espaço, incluindo mudanças de direção e sentido, com base em diferentes pontos de referência. https://www.digipuzzle.net/minigames/codegrid/codegrid_math_till_ten.htm?v=1116&language=portuguese&linkback=../../pt/jogoseducativos/matematica-ate-10/index.htm https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/pizza-delivery-plan-routes-on-map-left-and-right/ Calcule intervalos de tempo (EF03MA22) Ler e registrar medidas e intervalos de tempo, utilizando relógios (analógico e digital) para informar os horários de início e término de realização de uma atividade e sua duração. https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/WorksheetTimeIntervalsSchool/ Represente o tempo em um relógio (digital, analógico) (EF03MA23) Ler horas em relógios digitais e em relógios analógicos e reconhecer a relação entre hora e minutos e entre minuto e segundos. https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/stop-the-clock-represent-time-on-a-clock-digital-analogue/ Representar a hora digital em um relógio analógico - Viagem no tempo https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/TimeTravelClockSetMinutes/?grade=grade-3 Adicionais: Construa seu monstro https://www.digipuzzle.net/minigames/decorate/monster/monster_clocks.htm?v=1116&language=portuguese&linkback=../../../pt/jogoseducativos/horas/index.htm Dias da Semana https://www.digipuzzle.net/digipuzzle/animals/puzzles/rowmixer_daysofweek_pt.htm?v=1116&language=portuguese&linkback=../../../pt/jogoseducativos/horas/index.htm Meses do Ano: https://www.digipuzzle.net/digipuzzle/animals/puzzles/rowmixer_months_pt.htm?v=1116&language=portuguese&linkback=../../../pt/jogoseducativos/horas/index.htm Plano de Aula:  https://www.matific.com/api/v2/episodes/generate-lesson-plan-pdf/?id=88d5d15d-7430-4a35-bf7a-566e71b77295&locale=bra-pt-br

[EF03MA05] - Utilizar diferentes procedimentos de cálculo mental e escrito para resolver problemas significativos envolvendo adição e subtração com números naturais.

CONTINHAS DE ADIÇÃO

Faça as Continhas Matemáticas de Adição preenchendo os resultados.

Se errar apague e digite outro número

• ATIVIDADE 1

• ATIVIDADE 2

• ATIVIDADE 3

• ATIVIDADE 4

• ATIVIDADE 5

• ATIVIDADE 6

BÔNUS

https://www.coquinhos.com/adicoes-com-o-hamster/play/

CÁLCULO EM BLOCOS

(EF03MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e subtração com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, comparar e completar quantidades, utilizando diferentes estratégias de cálculo exato ou aproximado, incluindo cálculo mental.

https://www.digipuzzle.net/minigames/flashmath/blocksmath_till_twenty.htm?language=portuguese&linkback=../../pt/jogoseducativos/matematica-ate-20/index.htm

http://www.orientadores.pmmc.com.br/cae/pai/online/atividades/0102MAT011/0102MAT01101.htm