5º ano

 

AULA 01 - 

(EF03MA12) Descrever e representar, por meio de esboços de trajetos ou utilizando croquis e maquetes, a movimentação de pessoas ou de objetos no espaço, incluindo mudanças de direção e sentido, com base em diferentes pontos de referência.

• Planeje rotas no mapa (esquerda e direita, distância) Ilha do tesouro

https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/treasure-island-plan-routes-on-map-left-and-right-distance/

• Planeje rotas no mapa (esquerda e direita) - Entrega de Pizzas

https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/pizza-delivery-plan-routes-on-map-left-and-right/

• Calcule troco (até duas denominações) - Tempo de Mudança

(EF03MA24) Resolver e elaborar problemas que envolvam a comparação e a equivalência de valores monetários do sistema brasileiro em situações de compra, venda e troca.

https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/time-for-change-calculate-change-up-to-two-denominations/

• Sistema Monetário

https://pt.khanacademy.org/math/pt-1-ano/x89db6cebfb52b811:educacao-financeira/x89db6cebfb52b811:dinheiro/e/relacionando-as-cedulas

https://pt.khanacademy.org/math/pt-mat-prep-4-ano/x1d2d407ad1f96d2e:grandezas-e-tabelas/x1d2d407ad1f96d2e:dinheiro/e/relacionando-cedulas

<https://www.digipuzzle.net/minigames/coinsearch/coinsearch_brazilian_real.htm?language=portuguese&linkback=../../pt/jogoseducativos/matematica-dinheiro/index.htm>

https://poki.com/br/g/slime-laboratory

EF04MA01 - Ler, escrever e ordenar números naturais até a ordem de dezenas de milhar.

NUMERAIS EM ORDEM CRESCENTE E DECRESCENTE

Atividade 01

Atividade 02

PARES E ÍMPARES

PARES

ÍMPARES

ANTECESSOR E SUCESSOR

Atividade 01

Atividade 02

Sistema Monetário

 ATIVIDADE 01

BÔNUS:

https://www.escolagames.com.br/diversao/fantasma-azul