2º ANO - AULA 22

 

AULA 22

Observar e representar a localização e os deslocamentos de pessoas e objetos no espaço de diferentes pontos de vista.

● Aprender a se localizar com base em deslocamentos realizados, usando algum ponto de referência.

● Identificar figuras planas em representações como desenhos, fotos, pinturas, gravuras.

● Observar, reconhecer e nomear figuras geométricas planas, tais como círculo, quadrado, retângulo, losango e triângulo.

● Identificar o metro como unidade padrão de medida de comprimento.

● Estimar, medir e comparar comprimentos utilizando o metro, e diferentes instrumentos 

de medida padronizados e não padronizados.

(EF02MA15): Reconhecer, comparar e nomear figuras planas (círculo, quadrado, retângulo e triângulo), por meio de características comuns, em desenhos apresentados em diferentes disposições ou em sólidos geométricos.

https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/tile-a-shape-create-composite-shapes-simple/

(EF02MA16): Estimar, medir e comparar comprimentos de lados de salas (incluindo contorno) e de polígonos, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas (metro, centímetro e milímetro) e instrumentos adequados

https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/the-golden-ruler/?grade=grade-2

https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/made-to-measure-compare-heights-of-objects/

https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/arranging-toys/?grade=grade-1

https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/arranging-toys-create-arrangements-with-three-relative-constraints/?grade=grade-1

https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/arranging-toys-create-arrangements-with-five-relative-constraints/