4º ano - Aula 06

AULA 06 

Conteúdo: Figuras geométricas espaciais; sistema de numeração decimal.

(EF05MA16): Associar figuras espaciais a suas planificações (prismas, pirâmides, cilindros e cones) e analisar, nomear e comparar seus atributos.

  • Conte vértices, arestas e faces de forma 3D - Propriedades de forma 3D

https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/properties-of-3d-shapes/


  • Combine as faces de prismas retangulares com suas formas - Jogue a sua rede

https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/cast-your-net-wide-match-faces-of-rectangular-prisms-with-their-nets/

(EF02MA01) Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero)

  • Crie e adicione números inteiros usando valor posicional - Despache!

https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/ship-it-out/



Plano de aula:

https://www.matific.com/api/v2/episodes/generate-lesson-plan-pdf/?id=c2de2501-9d4b-47e8-8cd9-139071810840&locale=bra-pt-br

https://www.matific.com/api/v2/episodes/generate-lesson-plan-pdf/?id=fcee3f5f-366c-498a-88dd-a0c7c43b8545&locale=bra-pt-br

O que aprendemos hoje?

Descrever figuras tridimensionais, tendo como referência seus elementos. ● Comparar figuras tridimensionais, tendo como referência seus elementos: faces, arestas, base(s) e vértice. ● Reconhecer, representar, planificar e caracterizar figuras geométricas espaciais.● Identificar e determinar o valor absoluto e o valor relativo dos algarismos. ● Realizar a composição ou decomposição de números naturais, conforme o princípio aditivo.


(EF04LP01) Grafar palavras utilizando regras de correspondência fonema-grafema regulares diretas e contextuais.
(EF04HI03): Identificar as transformações ocorridas na cidade ao longo do tempo e discutir suas interferências nos modos de vida de seus habitantes, tomando como ponto de partida o presente.

https://www.ensinarhistoriajoelza.com.br/game/puzzle-arte-indigena/ 

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