4º ano - AULA 16
AULA 16
Conteúdo ● Figuras geométricas planas que formam figuras geométricas espaciais.● Intervalos de tempo.● Unidades de medida de tempo.● Tabela de dupla entrada.● Unidade de medida de comprimento.
(EF03MA15) Classificar e comparar figuras planas (triângulo, quadrado, retângulo, trapézio e paralelogramo) em relação a seus lados (quantidade, posições relativas e comprimento) e vértices.
Combine triângulos para formar polígonos - Cortar, Colar e Adivinhar
(EF03MA23) Ler horas em relógios digitais e em relógios analógicos e reconhecer a relação entre hora e minutos e entre minuto e segundos.
Interprete um relógio analógico e compare os tempos - A toda velocidade
https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/at-full-speed/
(EF03MA20) Estimar e medir capacidade e massa, utilizando unidades de medida não padronizadas e padronizadas mais usuais (litro, mililitro, quilograma, grama e miligrama),reconhecendo-as em leitura de rótulos e embalagens, entre outros.
Estimar peso - Estimar peso
https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/estimate-weight/
O que aprendezemos hoje?
● Identificar o quadrado e o retângulo nas faces do cubo e do paralelepípedo; o triângulo nas faces da pirâmide; e o círculo nas bases do cone e do cilindro.● Identificar figuras planas, nomeando-as (círculo, triângulo, quadrado, retângulo, losango, paralelogramo e trapézio).● Estabelecer relações entre o horário de início e de término e/ou o intervalo de duração de um evento ou acontecimento.● Resolver problemas envolvendo unidades de medida de tempo.● Ler e localizar informações e dados em tabela de dupla entrada.● Identificar a unidade de medida mais adequada para realizar uma medição.● Fazer estimativa de medição utilizando medidas convencionais ou não.
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