4º ANO - AULA 08

 

Povos Indígenas no Brasil Mirim


https://www.escolagames.com.br/jogos/povos-indigenas


http://www.orientadores.pmmc.com.br/cae/pai/online/atividades/0803HIS001/0803HIS00101.htm

http://www.orientadores.pmmc.com.br/cae/pai/online/atividades/0203HIS001/0203HIS00101.htm


Conteúdo:Adição e subtração com números  inteiros. ● Resolução de problemas envolvendo adição. ● Leitura e análise de tabelas de dupla entrada. ● Composição e decomposição de um número natural. ● Cálculo com números naturais, com diferentes significados para adição e subtração.

(EF03MA03) Construir e utilizar fatos básicos da adição e da multiplicação para o cálculo mental ou escrito
  • Encontre três múltiplos de 10 que somam 100 - Nas cartas

(EF02MA06) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até três ordens, com os significados de juntar, acrescentar, separar, retirar, utilizando estratégias pessoais.
  • Resolva a situação-problema de uma etapa (subtração) - Resolvendo com Subtração

(EF02MA02) Fazer estimativas por meio de estratégias diversas a respeito da quantidade de objetos de coleções e registrar o resultado da contagem desses objetos (até 1000 unidades).
  • Arredondar números inteiros - Arredondamento

PDF:
O que aprendemos hoje?
Resolver problemas envolvendo adição cujo objetivo seja encontrar o valor da soma ou de uma parcela. ● Resolver problemas envolvendo subtração cujo objetivo seja encontrar o valor do resto, do minuendo ou do subtraendo. ● Descrever o processo de resolução dos problemas. ● Resolver problemas envolvendo diferentes significados da adição e da subtração. ● Ler analisar dados apresentados em tabelas de dupla entrada. ● Realizar cálculos de adição e subtração utilizando estratégias como estimativa, decomposição, composição e arredondamento de números.

(EF04MA17) Identificar as regularidades nas contagens de faces, vértices e arestas no caso dos prismas e das pirâmides.






Comentários

Postagens mais visitadas