5º ano - AULA 08
DIA DOS POVOS INDÍGENAS
(EF03HI01): Identificar os grupos populacionais que formam a cidade, o município e a região, as relações estabelecidas entre eles e os eventos que marcam a formação da cidade, como fenômenos migratórios (vida rural/vida urbana), desmatamentos, estabelecimento de grandes empresas etc.
DIA DOS POVOS INDÍGENAS
(EF03HI01): Identificar os grupos populacionais que formam a cidade, o município e a região, as relações estabelecidas entre eles e os eventos que marcam a formação da cidade, como fenômenos migratórios (vida rural/vida urbana), desmatamentos, estabelecimento de grandes empresas etc.
Povos Indígenas no Brasil Mirim
Conteúdo: ● Multiplicação.● Sistema de numeração decimal.● Arredondamentos.
(EF04MA06) Resolver e elaborar problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação (adição de parcelas iguais, organização retangular e proporcionalidade), utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos.
Complete a tabela de multiplicação (cinco números) - Mesas giratórias
Multiplicando números de quatro dígitos por números de um dígito (algoritmo) - Algoritmo de multiplicação
(EF03MA01) Ler, escrever e comparar números naturais de até a ordem de unidade de milhar, estabelecendo relações entre os registros numéricos e em língua materna.
Arredondar números inteiros - Arredondamento
PDF: https://www.matific.com/api/v2/episodes/generate-lesson-plan-pdf/?id=7fe054e0-d945-4103-9858-5c6ecb484afc&locale=bra-pt-br
O que aprendemos hoje?
● Associar a multiplicação aos seus significados. ● Determinar os resultados dos fatos da multiplicação de forma automatizada.● Resolver problemas envolvendo diferentes significados da multiplicação. ● Resolver multiplicação de números de até seis algarismos por outro de um algarismo. ● Resolver problemas com duas ou mais operações. ● Ler, localizar a interpretar informações de dados em tabelas e em gráfico de colunas. ● Resolver problemas utilizando estratégias diversas, como cálculo por estimativa, cálculo mental e algoritmos. ● Reconhecer situações em que o arredondamento de números pode ser usado e então realizá-lo.
(EF05MA14) Utilizar e compreender diferentes representações para a localização de objetos no plano, como mapas, células em planilhas eletrônicas e coordenadas geográficas, a fim de desenvolver as primeiras noções de coordenadas cartesianas.
Comentários
Postar um comentário