2º ano - AULA 12

 AULA 12 

Conteúdo: Resolução de problemas com o significado de comparar. ● Resolução de problemas com o significado de comparar. ● Resolução de problemas de adição e subtração com a ideia de acrescentar e retirar.

(EF02MA01) Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características

do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).


  • Use o reagrupamento para comparar dois números inteiros - Empilhando

https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/piled-up/

PDF:

https://www.matific.com/api/v2/episodes/generate-lesson-plan-pdf/?id=e6ee1bc5-fabb-4ddd-a551-60132c229d1f&locale=bra-pt-br

(EF01MA05) Comparar números naturais de até duas ordens em situações cotidianas, com e sem suporte da reta
numérica.

  • Use símbolos de desigualdade para comparar números inteiros - Comparação de números

https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/comparing-numbers-use-inequality-symbols-to-compare-whole-numbers/

(EF01MA08) Resolver e elaborar problemas de adição e de subtração, envolvendo números de até dois algarismos, com os significados de juntar, acrescentar, separar e retirar, com o suporte de imagens e/ou material manipulável, utilizando estratégias e formas de registro pessoais.

  • Resolva a subtração de 20 - Mordida na cereja

https://www.matific.com/bra/pt-br/home/maths/episode/cherry-chomp-solve-subtraction-from-20/


PDF
https://www.matific.com/api/v2/episodes/generate-lesson-plan-pdf/?id=16c10bb1-9746-4a3c-8a0d-82c0d88e238e&locale=bra-pt-br


O QUE APRENDEMOS HOJE?


Comparar quantidades de objetos de dois conjuntos para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”.● Complementar um grupo para que fique com a mesma quantidade que outro determinado. ● Resolver problemas com o significado de comparar, com o suporte de imagens. ● Resolver problemas do campo aditivo com significado de acrescentar e retirar com suporte de imagens. ● Reconhecer as sentenças matemáticas correspondentes às ações realizadas na resolução de problemas.


(EF02LP08) Segmentar corretamente as palavras ao escrever frases e textos.

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